马云最新动态：分享AI与教育思考，强调好奇心是核心竞争力

马云近期在公益活动中畅谈AI对教育的影响，为乡村教育发展指明方向。

1月27日，马云公益基金会官方微信公众号发布消息称，阿里巴巴创始人马云在线参与基金会“腊八之约”活动时，针对乡村教师提出的“AI时代乡村教育是否会落后”的疑问，分享了他对AI与教育关系的深度见解。

马云指出，AI对乡村教育而言既是挑战，更是回归教育本质的契机。他认为，AI时代不应纠结是否使用AI，而要思考如何引导孩子善用AI。教育的重点不再是让孩子与AI比拼计算和记忆能力，而是保护他们的好奇心——因为好奇心才是算力的源泉。AI时代的差距，本质上并非技术差距，而是好奇心、想象力、创造力、判断力和协同能力的差距。

马云强调，未来教育的目标不是让孩子背诵更多知识，而是培养他们有趣、有创意、独特的思维方式；不是让一千个学生给出同一个标准答案，而是让他们学会提出一万个不同的好问题。

资料显示，马云公益基金会由马云于2014年12月发起成立，聚焦教育、医疗环保、企业家精神和女性领导力等领域，尤其重视乡村教育，已推出乡村教师计划、乡村校长计划、乡村寄宿制学校计划等项目。

这并非马云首次谈及AI。去年4月，他在阿里云新财年启动会上曾表示，高科技应兼顾“星辰大海”与“人间烟火”，科技人员的责任是让AI更懂人类、服务人类，而非取代人类。他还提到，阿里云的资源与人才是发展云计算和AI的信心与责任所在，科技的意义是让人类生活更美好、更有意义，让普通人受益。

阿里巴巴集团CEO、阿里云智能集团董事长兼CEO吴泳铭也持相似观点。去年9月云栖大会上，他表示人类与AI将形成全新协同模式，从Vibe Coding迈向Vibe Working。未来，AI将像电放大人类物理力量一样，指数级提升人类智力，使人变得更强大。他还认为大模型是下一代操作系统，AI云是下一代计算机，全球或将仅存5-6个超级云计算平台。阿里正推进3800亿AI基础设施建设，并计划追加投入，到2032年阿里云全球数据中心能耗规模将提升10倍，算力投入呈指数级增长。

此外，吴泳铭阐述了ASI的三阶段演进路线：智能涌现（AI通过学习具备泛化智能）、自主行动（AI掌握工具使用能力辅助人类）、自我迭代（AI连接物理世界数据实现自主学习并超越人类）。

除AI相关动态外，马云去年9月曾现身阿里B区HHB酒吧。阿里2026财年第二季度财报显示，营收同比增长5%至2477.95亿元，经调整EBITA同比下降78%，非公认会计准则净利润同比下降72%。截至发稿，阿里巴巴（9988.HK）股价上涨1.82%。