SCI论文只需498，带回家。

导语

伴随着人工智能技术的飞速发展，其在教育特别是学术写作中的应用日益增多。它带来了高效便捷的写作工具，同时也引起了对学术诚信的广泛关注。日前，各地高校宣布将引入论文检测工具，严格查处AI代写论文行为。其中，大庆师范学院明确表示，本科论文的AI测试结果在40%以下才能答辩；福州大学强调，测试结果将作为成绩评估和优秀毕业论文评选的参考。现在，2024届大学毕业生纷纷进入论文答辩阶段，感觉这是继“天临元年”之后，大学生的天再次崩溃。

01 一半的美国大学生靠ChatGPT写论文，学术诚信何去何从？

AI写作工具如GPT、BERT等已广泛应用于全球学术研究和论文撰写。例如，根据网上课程门户 Study.com 对 1000 一位著名的美国大学生进行了调查，发现他们已在主要学习中使用。 AI—— ChatGPT 文字聊天机器人，因其可访问性而备受欢迎。根据调查，大约50%的学生定期指导ChatGPT为自己写论文，48%的学生在作业中使用ChatGPT通过考试。另有 22% 人们承认，如果没有人工智能的帮助，他们甚至不会开始制定文章计划。

目前国内也有很多AI工具把“论文”作为主要模板，不到1分钟就能生成千字论文，最低价格是每次2毛钱。一篇SCI英语论文只需要498元就可以完成。当地高校将严格查看AI写论文的消息时，在网上引起了热烈的讨论。

一些学生建议，由于本科生普遍缺乏产生高质量研究成果的能力，加上严格的审计要求，最好取消本科论文，以减轻学生的学术压力。这种观点认为，对于不打算走科研路面的学生来说，学术论文的撰写可能是一种不必要的负担。另外一些学生认为，大学应该更加重视论文答辩的过程，而不是单纯依靠技术手段来检验论文的原创性。在他们看来，答辩是一个能有效地检验学生是否真正理解和掌握研究方向的环节。通过面对面的交流，可以更准确地评价学生的学术水平和独立思考能力。

很多同学都很欣赏AI写作工具的效率，尤其是那些经历过长期收集资料和论文写作的同学。它们指出，AI工具大大减少了它们的工作量。但是，也有声音指出，过度依赖AI可能会削弱学生的研究能力和创新思维。对AI代写论文的严格查处政策也得到了部分学生的支持。这类学生认为，保证论文的原创性是高校维护学术诚信的重要举措。在呼吁学生遵循学术道德，独立完成学术工作的同时，他们支持使用技术手段来识别AI产生的内容。虽然有些学生对AI写作技术持怀疑态度，担心这可能会影响他们的学术发展，但也有学生期望学校在提供更多培训和指导的同时，引导AI技术的合理使用。

在全球范围内，AI技术的介入正在改变传统的学术写作模式，这不仅带来了便利，也带来了一系列的挑战。高校的应对措施不仅需要严格的技术监管，还需要在教育和培训上下功夫，引导学生正确认识和使用这些工具，保证学术环境的公平和诚信，塑造学生的独立思考和创新能力。

02 高校如何保证毕业论文的质量，学术诚信引起关注？

毕业论文的质量和学术诚信问题在中国大学逐渐成为人们关注的焦点。为了保证学术质量，大部分高校都建立了从选题审批到答辩环节的全面严格的论文抽检制度。虽然这一制度给学生和教师带来了一定的压力，但实施的目的是保证毕业论文的质量，避免抄袭、伪造数据、代写等学术不端行为。这些行为一旦被发现，不仅会导致学生学位的撤销，还会影响教师的职业生涯和学校的整体声誉。

但是，学术造假的问题不仅仅是学生的行为造成的，学校作为教育和研究的主体，也承担着不可推卸的责任。高校需要加强制度管理，完善论文抽样过程，提高透明度，确保所有学术活动都在加强监督。此外，学校还应提供足够的学术资源，如图书馆资料、数据库访问和科研方法培训，以帮助提高研究能力和论文质量。

抽样系统包括从院级到校级的多个阶段的审核，如100%的院级阅读问题、开题报告的抽样检查、中期检查、最终答辩和查重过程。这一层筛选系统保证了问题在最后阶段前能得到纠正。《浙江省本科论文(设计)抽样实施办法(实施)》等具体抽样规定，为论文评价提供了详细的指标和权重，保证了评价的系统性和客观性。

学校也要加强对教师的管理和培训。教师不仅要成为研究生导师，还要成为学术道德的典范，通过身教建立正确的学术态度和思想。定期培训教师的学术诚信和指导方法是预防学术造假的重要措施。

虽然有严格的抽样制度，但在某些领域仍然存在学术不端行为。特别是代写市场存在突出问题，犯罪分子在网络平台上进行交易，虽然平台限制了关键词，但通过更换“项目协助”等词语来逃避监控。学校需要建立有效的投诉和投诉机制，确保学生和教师在面对不公平的待遇或学术问题时能够得到公平的处理。

03 世界各地的大学应对AI代写的多重战略，中国能学到什么？

伴随着人工智能技术的飞速发展，其在学术应用领域也日益增多，特别是在学术论文写作方面。但是，AI代写带来了一系列的挑战和问题，尤其是在维护学术诚信方面。世界各地，不同的大学已经开始采取各种措施来应对这一现象。

在英国，布里斯托大学的学生开发了一个AI测试程序，可以通过识别文本生成模式和人类写作的区别来判断工作是否由AI写作。这种技术方法侧重于利用AI技术本身的特点来解决问题，从技术角度保证学术诚信。同时，一些美国大学选择了改革课程和评估方法。例如，北密歇根大学引进了更多的口试和手写工作，以避免AI代写电子作业的风险。此外，一些大学教授重新设计了课程问题和评价标准，增加了对学生创造力和主观分析能力的要求，使AI难以应对。

韩国严格处理学术诚信。首尔大学等高校成立了专门的学术道德委员会，严肃查处AI代写等学术不端行为。同时，通过教育学生和研究人员如何正确引用他人数据，努力减少抄袭事件的发生。

对于中国大学来说，可以参考英国的技术检测方法和韩国的教育监督模式，结合自身具体情况，开发适合中国教育环境的AI监测和识别系统。与此同时，要加强对学生的学术诚信教育，明确AI使用的界限和完善。此外，中国大学还应该考虑改革传统的教学和评价方法，模仿美国大学的做法。通过增加口头答辩、实际操作和创新任务，不仅可以降低AI写作的概率，还可以激发学生的批判性思维和创造力。

这些国际经验表明，AI写作带来的问题可以通过技术手段、课程改革和法规制定相结合来有效应对。对于中国大学来说，这不仅是一个挑战，也是改革和创新教育模式的机遇。在AI技术日益完善的今天，如何适应这一变化，在促进教育发展的同时维护学术诚信，是所有教育机构面临的重要课题。

结语

AI技术给学术研究带来了便利，但也带来了挑战。通过合理的政策和教育措施，我们可以保证技术的健康发展，保持学术界的纯洁。未来，我们需要警惕和管理其潜在风险，以确保学术研究的质量和诚信，同时享受技术带来的便利。

本文来自微信微信官方账号“黑板洞察”（ID：heibandongcha），作者：耳东，36氪经授权发布。

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