沐光而行·法护青春 焦作中院校园安全普法守护行动走进北清中学

青春肆意生长，法治划清边界

课间追跑嬉闹、网络随口调侃、朋友圈随意转发……这些看起来稀松平常的校园日常小事，会不会一不小心就触碰了法律红线？

为落实河南省高级人民法院2026年爱民承诺事项，深入推进“未成年人法治教育百场行”专项活动，把法治的种子种进青少年的心田，4月29日，焦作中级人民法院“法佑青春——校园守护行动”走进焦作北清中学。本次活动打破了“法院普法进课堂”的传统模式，将法治宣传与校园思政教育、常规法治课程深度结合，给青少年的青春守护增添了更多司法温度。此次普法课由焦作中院法官助理、北清中学法治副校长刘鹏杰主讲，主题为“在校期间人身损害的责任承担与人格权侵权”，给近百名师生带来了一节内容扎实的侵权责任普法课，为青少年送上了专属的法律“防身指南”。

互动开场，让法条跳出书本走进生活

“在电梯里劝阻他人抽烟，对方突发疾病，我需要赔偿吗？”“游客私自跑出动物园下车被动物咬伤，责任应该由谁承担？”

课程一开始，刘鹏杰就用两个贴近大众日常生活的问题抛出引子，瞬间调动了现场同学们的积极性，一下子拉近了青少年与法律的距离。整堂课没有堆砌晦涩难懂的法律条文，而是用真实案例逐层拆解分析——从侵权行为的四个构成要件，到责任认定的核心逻辑，刘鹏杰用通俗易懂的表达、鲜活真实的案例，把原本抽象的法律知识，转化成了同学们能听懂、会用的生活指引。

除此之外，本次普法课还深度融入了思政教育的核心内涵，不只是教会同学们认识法律、了解法律，更引导大家学会明辨是非、守住行为底线，让同学们在贴近生活的真实情景中感受法律的刚性约束与人文关怀，逐步养成“遇事找法、办事依法”的法治思维，实现了法治教育和思政育人的同频共振。

聚焦校园场景，把责任边界讲得明白透彻

未成年人天性活泼好动，校园里的安全隐患往往就藏在不经意的小事之间——课间追逐嬉闹、体育活动意外受伤、同学之间日常小矛盾引发冲突……这些高频发生的场景，都是同学们最关心的安全问题。

刘鹏杰精准瞄准校园常见场景，围绕“课间嬉闹导致同学受伤，谁来承担责任？”“体育竞赛中出现意外受伤，责任要怎么划分？”等同学们关心的热点问题，结合具体的情景模拟和真实案例，对《民法典》及相关司法解释的相关内容进行了详细解读，清晰梳理出了学校、学生、监护人三方的责任边界。

“既要保护好自己，也要尊重他人的安全”，一句简单的叮嘱，既传递了校园安全理念，也融入了规则教育与品德教育，引导同学们把法治规矩内化到心里、落实到行动上，帮校园筑牢安全防线。

紧盯网络热点，给青少年网络行为划清法律红线

现如今，网络已经成为青少年离不开的“第二校园”，但随之而来的，也有网络暴力、隐私泄露、不当言论等各类侵权风险。

课堂上，刘鹏杰结合“未成年人遭遇网络暴力”“人肉搜索泄露他人隐私”“在社交平台发布不当言论引发侵权纠纷”等热点案例，清晰讲明了网络言行的法律边界——辱骂中伤他人、泄露他人隐私、实施网络霸凌，这些看起来只是“随口一说”“随手一转”的行为，其实都有可能触犯法律；如果未成年人实施了侵权行为，不仅自身需要承担相应责任，监护人也要履行对应的监护责任。

他还专门提醒同学们：维护自身权益也要守住法律底线，千万不能用辱骂泄愤、网络互骂这类违法方式维权。这堂普法分享，既守护了青少年的人格权，也引导大家树立了正确的网络观与法治观，让思政教育在潜移默化中浸润了青少年的心灵。

课后反响：法治相伴，温暖守护青春成长

“原来法律离我们这么近，以前我总觉得‘侵权’是离我们很远的事，现在才知道，我们日常的一言一行都要守住法律边界。”课后，一位同学的感慨说出了在场所有人的想法，“这堂课不仅教会了我怎么用法律保护自己，也让我明白要尊重别人的合法权益。”

学校老师也表示，法治副校长深度参与校园思政和法治教学，用案例授课的形式鲜活生动，育人导向清晰明确，打破了传统思政课、法治课的局限，希望学校和法院能继续深化合作共建，推动法治教育常态化、长效化，为孩子们的成长一路护航。

数据见证司法护未的成果：今年以来，焦作两级法院已经累计开展各类未成年人法治教育活动120余场，用实际行动践行了司法保护未成年人的使命。

接下来，焦作法院会继续做深做实“未成年人法治教育百场行”活动，立足青少年成长过程中的法治需求，不断创新普法形式、丰富普法内容，完善法治副校长和学校思政课、法治课融合授课的长效机制，让法治精神浸润青少年的心灵，用司法力量为青少年的成长之路保驾护航，让每一位青少年都能在法治的阳光下，勇敢追逐梦想、向阳生长！

作者：许家祺 摄影：张悦

总监：赵玉军

执行总监：梁昱

统筹：连文清

原标题：《沐光•法佑青春｜校园守护行动--校园安全篇》

阅读原文