蜀山少年科创赛场展风采 全员摘得一等奖

第一届合肥市青少年机器人科普月活动近日圆满结束。合肥八中教育集团蜀山分校科创班的14名参赛队员，凭借扎实的训练基础和默契的团队配合，在与全市众多强队的较量中表现突出，全部获得VEX机器人工程挑战赛一等奖。

此次青少年机器人科普月活动由合肥市科学技术协会指导、合肥市计算机学会主办，是全市规模最大、规格最高、覆盖范围最广的青少年机器人科普与竞技平台，吸引了全市各中小学在机器人领域深耕多年的优秀队伍参与，竞争十分激烈。

赛场上，合肥八中教育集团蜀山分校的队员们沉着冷静，精准操控机器人完成各项竞赛任务。

这14名队员在赛场上沉着应对，精准操控机器人完成各项竞赛任务，他们分工明确、配合默契，将日常训练的成果充分展现出来，体现出蜀山少年扎实的科创素养、良好的团队协作能力和自信从容的精神状态，得到了现场评委和其他参赛队伍的一致好评。

队员们操控机器人流畅地完成各项竞赛任务。

赛后，参赛队员们分享了自己的参赛感受，话语中充满了收获与成长的喜悦。

“一开始我连机器人零件都认不全，现在能熟练完成竞赛任务，这段经历让我收获很多。”参赛队员程子超说，训练中经常遇到机器人调试失败、设计不合理的问题，但他和队友们没有放弃，一起查资料、找问题、反复测试，“每一次改进都是一次进步，这份坚持不仅让我们拿到一等奖，还让我学会了面对困难和团结协作。”

另一位参赛队员项浩然表示，这次竞赛让他真正感受到了科创的魅力。“备战比赛的过程让我相信，只要肯投入、肯钻研，一切都有可能。”他感谢学校和老师的培养，未来会继续在科创领域探索，保持热情，努力提升自己。

优异成绩的取得

离不开学校科创特色育人模式的支持

↓↓

合肥八中教育集团蜀山分校在高一年级创新设立青少年科创班。入学前，学校通过问卷调查筛选对机器人、人工智能、工程实践等领域感兴趣的学生，组建固定教学班级，借助社团课和课后服务开展系统化训练，做到“文化课学习不松懈、科创训练高效推进”。

在此基础上，学校整合师资、场地和设备资源，制定分层递进的训练计划，让学生在沉浸式实践中提升创新思维和工程素养。这种“学创融合、以创促学”的模式，既保证了科创训练的系统性，也为学生全面发展提供了稳定平台，帮助学生将科创兴趣转化为核心素养，为赛事获奖打下坚实基础。

据了解，蜀山区一直以科技创新教育为育人重点，不断完善课程体系、丰富赛事平台，近年来全区青少年在全国及省市科创赛事中多次取得好成绩。

来源 | 查光亮 刘亚萍

审核 | 朱琛琛 责编 | 吴亚晓岳 编辑 | 张静

平台建设及技术支持 | 安徽新媒体集团

原标题：《全员一等奖！蜀山少年科创比赛创佳绩》

阅读原文