老初中闵行有了很大的变化！

2018年以来，闵行区教育局全面实施“初中强校工程”，取得显著成效，以使每个孩子都能享受到公平优质的初中教育。2023年9月，第二批“初中强校”8所实验学校准备出发，争取未来三年学校办学水平更好，发展活力更充分，开创区域教育新格局，实现高质量教育发展。

今天，闵行与闵行教育合作推出“家门口的好初中”频道，带您进入上海市闵行区浦江二中。

上海市闵行区浦江二中是一所由原杜行中学和召楼中学合并而成的公立初中，有70多年的办学历史。学校秉承“为每一个学生发展”的办学理念，不断探索以“思乐”文化为核心的办学方式，让全体师生得到充分的尊重和发展，体验成长成才的快乐。

选择第二轮初中强校项目后，学校更加清晰独特的教育理念和完善的课程设置，致力于培养文化底蕴深厚、创新精神深厚的新时代学生。

塑造学生品格的传统文化

学校深深植根于中华优秀传统文化的沃土，将“孝”文化元素融入到学校文化建设中，以“孝”为主题布局文化墙和宣传牌，致力于营造传统美德的学校环境。

学校将弟子规则纳入德育教学体系，指导学生学习和理解孝道、忠诚、礼仪、廉耻等传统美德；定期举办“孝道”文化讲座，与学生分享孝道故事、诚信案例等。举办以“孝道”为主题的演讲比赛、征文比赛、书画展览等。，让学生在创作中表达对“孝道”文化的理解和感悟。

同时，学校将传统文化教育与学生实践活动相结合，组织学生参加志愿服务、社区帮扶、庆祝传统节日等活动，在实践中感受和弘扬“孝顺”文化，让学生在参与中学习感恩、奉献和责任。

特色课程，调动学生潜能

作为浦江二中的一大亮点，防震减灾科普馆成立于一次偶然的地震演习。

当警报传来时，所有的学生都按照预定的路线迅速有序地撤离到安全的地方。然而，在这个过程中，小李发现虽然每个人都可以快速撤离，但他对地震的知识和应对策略知之甚少。“如果有一个专门学习地震知识的区域，那就太好了！”

小李的想法得到了学校的支持，2012年5月，防震减灾科普馆应运而生。在这里，学生可以亲身感受地震的力量，了解地震的形成和特点，学习如何在紧急情况下保护自己和他人。

学校不仅注重基础学科的教学，更注重学生个性的培养和创新思维的激发。浦江二中防震减灾科技课程和足球特色课程经过20多年的实践和探索，深受学生喜爱。

近年来，学校荣获国家青少年校园足球特色学校、国家防震减灾科普示范学校、国家防震减灾科普教育基地、上海家庭教育优秀学校、上海绿色学校、上海安全文明校园等荣誉称号。

智能化教育，促进教学创新

浦江二中在教育信息化的浪潮中，积极拥抱信息技术，推动智慧教育发展，致力于构建高效、互动、个性化的教学环境。

学校鼓励教师运用智能纸笔等现代教学工具，改进教学方法，实现精准教学，为教师配置智能纸笔、白板等现代教学工具。

实验、角色扮演、在线讨论...在课堂上，教师利用多媒体课件、互动白板等信息技术手段，创造情境，激发学生的探索欲望，提高课堂互动性和趣味性。

为了促进信息技术与教学方法的深度融合，学校定期对教师进行信息技术培训，提高教师的信息素养和应用能力。此外，还邀请了智慧教育车间的信息技术专家，分享最新的教育理念和技术应用。

校园嘉年华，四季精彩轮换

在浦江二中，学校生活被精心策划为一年四季的嘉年华，每个季节都有自己独特的庆祝活动，共同绘制了一个丰富多彩的学生活动画轴。

春天的校园充满了活力和活力。“耕作梦想嘉年华”以植树节活动拉开帷幕。学生们亲自种植小树，用文字和镜头捕捉校园的春光，感受春天的诗意和美好。

夏日的热情和激情充分体现在“夏日多彩嘉年华”中。孩子们通过绘画、书法、音乐、舞蹈和运动来展示他们的创造力、勇气和毅力。

秋天是收获的季节。“秋实学趣嘉年华”设置的学科竞赛和主题研究项目激发了学生的学习热情。中秋节、国庆节等传统节日的庆祝活动，让学生对中华文化有了深刻的了解，继承了民族精神。

冬天的寒冷无法阻止学生参加“冬天的温暖嘉年华”的热情。新年艺术节为学生展示艺术才华提供了一个舞台。此外，冬季也是志愿服务和公益活动的高峰期。通过参加这些活动，学生可以培养社会责任感，传递温暖和爱。

在浦江二中的沃土上，学生们在快乐中学习，在实践中成长。学校为学生提供了一个全面发展的平台，因为它的“思乐”教学理念、丰富的课程体系和精彩的学生活动。

题目：“闵行这所老牌初中变化很大！”

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