以“学-讲-干”三维模式 推动形势任务教育落地生效
二次创业 奋斗有我
以“学-讲-干”三维模式 推动形势任务教育落地生效
今年以来,炼油三部始终把形势任务教育作为凝聚全员共识、推动生产发展的重要抓手,将学习、宣讲、实践三个环节深度融合:通过分层递进、多维联动的组织方式推动学习落地,保障内容贴近基层接地气;围绕公司、运行部以及各装置的核心任务开展精准宣讲,保障解读有深度;聚焦生产关键难题组织攻关,层层压实责任推动落地,保障干事出实效,真正实现形势任务教育的全员覆盖与思想渗透。
01
分层推进 多维联动学
激活全员干事内生动力
该部常态化开展“石理春风”大讲堂活动,持续推动形势任务教育走进课堂、沉入班组、深入员工头脑。
领导班子率先垂范,依托理论学习中心组学习、周工作计划会、干部月度例会等平台带头开展学习,发挥示范引领作用。
各党支部借助“三会一课”、“党员先行”主题党日等组织机制,深化学习内容,引导党员先学一步、学深一层。
基层班组结合自身排班特点,利用“晚间课堂”“周末加油站”等特色活动跟进开展学习,实现学习不掉队。
该部还借助《形势教育资料》、石化党建平台等多种载体,讲清集团公司推进“二次创业”的时代背景,以及发展方向、实施路径、预期目标等关键问题,讲透企业转型发展过程中面临的挑战与机遇,讲明职代会确定的各项重点目标任务,引导干部员工认清发展大势、坚定前行信心、提高思想站位、找准自身定位,在运行部内部营造出“二次创业、奋斗有我”的浓厚干事氛围。
02
聚焦重点 靶向解读讲
提升形势教育实际效果
当下游市场对高性价比、高端化碳材料的需求不断提升,对中低端碳材料需求持续收窄的行业背景下,该部紧扣“减少沥青出厂、提升焦化产能”的核心生产策略,结合全员汇智大讨论活动,利用班前会、日常学习日、班组安全活动等多个场景,充分调动员工主动建言献策的积极性,组织员工对照现行制度与生产标准,靶向明确安全环保、生产创效、降本减费、“三基”工作等多个领域的提升方向。
一季度,该部共征集到合理化建议20余条,其中“降低粉焦率除焦操作优化”“高端石墨装置流程优化”等多项建议落地试用后效果显著,沥青出厂量同比压减17.9%,600mm以上超高功率石墨电极的国内市场占有率实现明显增长,产品质量与市场认可度持续提升。该部依托党建工作联系点机制,组织党员干部深入挂钩联系班组开展面对面交流,针对员工心存疑惑的问题逐一再沟通、再解答,帮助员工找准“奋斗有我”的发力点。
领导班子采用“四不两直”的方式,深入生产岗位开展随机访谈,一方面检验形势任务教育的开展成效,另一方面深度挖掘员工总结的典型经验与可复制推广的优秀做法,形成榜样示范带动效应,确保形势任务教育真正浸润每一位员工的思想。
03
群策群力 脚踏实地干
突出实践环节成果导向
安全立功
LDAR治理
直接作业监管
质量管理
围绕提质提效的核心目标,针对高端碳材料产业链延伸、区域环境治理、设备长周期安稳运行等重点任务,该部分专业开展责任认领,按岗位分解具体任务,联动班组梳理形成个人定时性工作清单,下发明确的提升任务,实现“人人有指标、件件能落实、事事可追踪”的管理目标,推动员工角色从“被动听讲解”转向“主动抓落实”。
该部围绕规范化操作、规范化组织、规范化方案三项要求,在各生产装置组织开展规范化操作提升竞赛,推动形成“让标准成为习惯、让习惯符合标准”的良好风气,有效提升了基层执行力与员工操作水平。同时进一步优化绩效分配机制,拉大绩效差距,真正让在重点任务、关键领域表现突出的员工获得实实在在的奖励,持续激发全员的工作干劲与创业热情。
文:吴靖、王建慧 图、编:王建慧 校:顾承瑜
2026年第113期 总4027期
原标题:《“三位一体”推动形势任务教育走心走实》
阅读原文
本文仅代表作者观点,版权归原创者所有,如需转载请在文中注明来源及作者名字。
免责声明:本文系转载编辑文章,仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布,请及时与我们联系进行审核处理或删除,您可以发送材料至邮箱:service@tojoy.com






