“十四五”教育高质量发展巡礼丨霍林郭勒市铺展县域教育优质均衡新画卷

教育乃国之大计、党之大计。“十四五”期间，霍林郭勒市坚守教育优先发展战略定力，锚定人民满意教育目标，通过持续加码基建投入优化办学条件、多维度施策强化师资梯队建设、深化教学改革赋能内涵发展，推动各级各类教育质量稳步跃升，交出了一份厚重的高质量发展答卷。

冬日暖阳里，霍林郭勒市第八幼儿园新建操场上，孩子们追逐嬉戏、笑声清脆。这座投资超2100万元的现代化幼儿园，正是当地“十四五”改善办学条件的鲜活注脚。五年来，霍林郭勒市累计投入2.0187亿元用于教育基建，重点工程落地有声：新建第二、第七、第八三所幼儿园，破解“入园难”民生痛点；对第二中学、第六中学、沙尔呼热镇中心校等校教学用房拆建更新，让老校园焕新；一批高标准校园落成，从根本上优化区域教育布局，为孩子打造优质成长空间。

“第八幼儿园不仅设备先进，环境打造更贴合幼儿身心发展规律，空间布局与功能分区均以幼儿需求为核心。”园长陈阿茹娜介绍，优质环境筑牢保教基础，推动保教质量提升，赢得家长认可，“这离不开市委、市政府对学前教育的重视与投入，为幼儿健康成长提供坚实保障。”

办学条件改善是教育高质量发展的“硬支撑”。清晨的第二中学，崭新综合教学楼书声琅琅。这座投资5188.44万元拆建的教学楼，配备现代化教室与科技教室、生物农场等特色区域，为学生全面发展提供多元平台。“十四五”期间，全市还投入2014.2567万元采购教学设备，从计算机教室升级到校园监控完善，从学前玩教具补充到实验仪器更新，全方位补齐硬件短板，为教学高质量开展筑基。

“硬件跟上了，软件更要过硬。”市教体局副局长霍晓燕表示，师资是教育发展核心动力。五年来，当地通过高校双选、公开招聘等渠道招录教师392人，其中373人为人才引进，涵盖全日制研究生、“211”“双一流”毕业生。如今，全市幼儿园专任教师大专及以上学历占比96.37%，初中本科及以上占比98.41%，高中硕士及以上占比22.38%，师资水平显著提升。

师资提升最终落脚于课堂质量优化。第一中学“师徒结对”帮扶火热开展，市级骨干教师每周指导青年教师教学设计、课堂互动等，助力其快速成长。“新高考以来，我校以课堂为核心，深化教学改革，融入五育并举，推进生涯规划指导。”校长刘寅明介绍，改革赋能下，2025年高考600分以上40人，特控线上线率53.9%，本科上线率96.9%，交出亮眼答卷。

教育高质量发展需“提质量”更需“促公平”。“十四五”期间，霍林郭勒市精准发力保障平等受教育权：累计投入1252.46万元资助金，惠及16088名贫困学生，确保“不让一个学生因贫失学”；义务教育实行“划片招生、网上报名、分类录取、全程公开”，保障公平；学前教育公办园在园幼儿占比57.19%，普惠性覆盖率92.94%，实现从“幼有所育”到“幼有优育”跨越。

“以前担心孩子放学后没人管，现在课后服务贴心，孩子能完成作业还能学画画、练足球，我们省心。”第二小学家长敖力根的话道出心声，他感受到学校条件变好、老师负责、孩子综合素质提升，“对霍林郭勒教育越来越有信心。”

如今，各中小学课后服务内容丰富，体卫艺劳全面发展：每天保障2小时综合体育活动，11所校获评国家级足球特色校，手工、木工、陶艺、体验种植等特色课程常态化开展，让学生多元成长。

从幼儿园到高中全学段覆盖，从硬件改善到内涵提升全方位发力，从师资建设到公平保障全链条推进，霍林郭勒市“十四五”实现从“有学上”到“上好学”的跨越。

站在新起点，霍林郭勒市将以《推动教育高质量发展打造蒙东地区县域教育高地的实施意见》为指引，依托教育发展基金会等平台，深化教育改革，让孩子在家门口享受优质教育，书写教育高质量发展新篇章，为城市发展提供人才与智力支撑。（记者：于淼 李娜 董旭阳）

制作：靳 宇 主编：包卫国 策划：张 辉

原标题：《“十四五”高质量发展答卷丨霍林郭勒市绘就县域教育高质量发展新图景》

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