一张书桌，温暖家庭成长路

对于困境儿童来说，一张安静的书桌宛如成长路上的“暖心灯塔”。近日，杨浦区延吉新村街道以“多格合一”为切入点，将排查困境儿童纳入网格日常工作，凭借精细化的工作方式，主动发现“一张书桌”背后隐藏的成长难题。随后，一场场“家庭微改造”行动陆续开展，不仅照亮了孩子的学习空间，更通过“街道统筹、睦邻兜底、社会参与”的温情接力，用基层治理的“网格”编织起民生“暖”网。

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从杂乱小屋到书香一角

“以前家里堆满了杂物，孩子写作业只能趴在床边或者小凳子上，我们看了也心疼，但实在没有空间。”家住延吉社区的张女士（化名）谈及10岁的儿子小新（化名）时，满脸无奈。小新家租的房子又小又旧，一家人的生活用品和杂物胡乱堆在一起，孩子连一个专属的学习角落都没有。

在杨浦，随着城市更新的推进，老旧小区的“硬件”设施有所改善，但“软件”方面，尤其是家庭内部的成长环境，仍然是基层治理的难题。延吉社区第一睦邻中心的社工在日常走访中发现，辖区内有一批像小新这样的困境儿童，他们的家庭环境拥挤杂乱，缺乏基本的学习空间和氛围。

怎样让帮扶更精准、资源利用更高效呢？延吉社区第一睦邻中心通过整合社会资源，实施了“家庭成长计划”。

发现小新的情况后，延吉社区第一睦邻中心社工把他列为“家庭成长计划”的重点帮扶对象。该计划由中国妇女发展基金会发起，是一项综合性的家庭支持计划，旨在通过物资援助与家庭教育指导相结合的方式，帮助困境家庭改善生活环境、提升家庭教育能力，促进儿童全面发展。

这并非简单的物资捐赠，而是一场“量身定制”的微改造。项目团队和社工多次上门，与小新妈妈反复沟通，精确测量空间、确定方案。从定制的儿童床、衣柜，到一套专业的学习书桌、书椅、书架，再到全新的床上用品，施工人员、社工和志愿者仅用大半天时间，就让这个堆满杂物的小屋焕然一新。

改造完成后，小新迫不及待地坐到新书桌前，认真地摆放好书本。妈妈激动地说：“家里干净整洁了，孩子学习的劲头完全不一样了。”一张书桌的安置，带来的是一个家庭生活品质的提升，更是一个孩子迈向“书香未来”的开端。

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“软件”持续助力：从“扶困”迈向“扶智”与“扶志”

“硬件”的改变，迅速带来了“软件”方面的积极变化。

改造完成后，小新一家人看着焕然一新的家，喜悦之情难以言表。曾经连写作业地方都没有的小新，如今拥有了属于自己的明亮学习角落，可以安心读书。

妈妈也激动地表示，家里变得干净整齐了，孩子学习更有劲头了，自己也更有信心把家庭经营好。这一改变不仅提升了小新家的居住品质，更重要的是给孩子带来了积极的心理影响，专属的学习空间让小新感受到了关爱和重视，学习的主动性和积极性明显提高。

小新妈妈说：“确实有了专门的学习桌，孩子学习态度都不一样了，我们现在保证书桌上只放学习用品，写作业效率提高了很多。”这种来自家庭内部的自觉维护，正是项目所期望的“内生动力”。

延吉社区第一睦邻中心负责人表示，改造只是第一步。接下来，睦邻中心将依托阵地，持续跟进，开展课业辅导、兴趣培养等线上线下素质教育活动，并针对监护人开展家庭教育指导、亲子课堂等服务。

从“一桌难求”到“一室温馨”，杨浦区的基层社区正以精细的工作，为“人民城市”写下温暖而实在的篇章。

文字 | 沈莹

图片 | 沈莹

编辑 | 文茜婷

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原标题：《一张书桌，温暖了一个家》

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