爱心暑托班“心理游园会”:好玩又长知识!

08-10 06:30

用心理“游园会”的方式展现童真童趣,听起来是不是特别有趣?日前,程家桥街道社会心理服务站将“走进心灵港湾”主题日活动带进了爱心暑托班,让孩子们在充满趣味的心理体验中探索自我、表达情绪,学会感恩。


考虑到孩子们的年龄特点,心理“游园会”既要有趣味性,又要兼顾知识性。为此,活动区域经过了精心布局,方便孩子们围坐在一起,这种面对面的形式更能激发他们的参与热情。


现场,心理“游园会”设置了多个活动项目。比如“心灵面具”,让孩子们用画笔描绘出专属的心情色彩,展现独特的自我;“情绪漂流瓶”,帮助孩子们将情绪感受具象化,用五彩的彩砂填充心灵感知;“感恩拼贴诗”,让孩子们选择最想表达的话语,传递爱与关心,诉说感恩之情。



面对各式各样的面具形状和色彩,孩子们脑洞大开。有的以明亮的黄色和活力的橙色为主色调,绘制出阳光面具,表达自己活泼、友爱的个性;有的用神秘的紫色搭配梦幻的蓝色,勾勒出探索面具,象征对未知的好奇……此时,孩子们化身为“心灵画师”,一笔一画,让颜色交织、叠加,一个个专属的“心灵面具”不断诞生。心理咨询师表示,“心灵面具”不仅是一种艺术创作,更是孩子们对内心的一次温柔审视,能让大家清晰地感知“我想成为怎样的自己”以及“我希望如何被他人感知”。



据心理咨询师介绍,“情绪漂流瓶”能帮助孩子们学会觉察、感知和表达情绪,用创意留存心境。孩子们挑选出自己喜欢的漂流瓶后,热情高涨地手持彩砂,开始了一次“未知”的具象化情绪表达。比如用暖色系彩沙层层叠叠铺满,让“快乐”散发阳光活力;填上清新的蓝绿沙,诠释“开心是像海风拂面的自在”;把棕灰黑混杂摇匀,觉得“悲伤就像黑色的旋风”等,再加上贝壳和彩珠的点缀,就成了孩子们专属的情绪标本。“下周就是妈妈生日了,所以我想做一个幸福漂流瓶给她”“我爸爸之前去过巴黎,所以我想做巴黎铁塔形状的漂流瓶给他看”……孩子们叽叽喳喳地分享着彼此的秘密。


“露珠在草尖打秋千,影子跟着我长大,爸爸的肩膀像大山,亲情是温暖港湾。”活动中,一个学生精心挑选了一张明信片和几句感恩诗句,用心拼贴组成诗词,并签上对方的称呼和自己的名字,传递爱与关心。


为了探索与家人、朋友的关系,孩子们用拼贴诗承载爱与关心。当他们把感恩卡片带回家中,温暖的亲情就会流淌起来,这教会了大家以行动传递感恩,让分享成为习惯。


此次“心理游园会”活动,让孩子们以心灵探索为笔、情绪表达为墨、感恩传递为纸,在趣味体验中收获心灵滋养。




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原标题:《爱心暑托班里的这场“心理游园会”,好玩还涨知识!》


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