曾经是“天选专业”，现在“全网劝退”！建筑学怎样抓住新风口？

在热播剧《巷子里的人》中，主角之一的“学霸”庄图南将同济大学建筑系作为高考志愿者的首选。毕业后，他加入了设计院，加入了浦东开发开放时代的巨浪。很多人觉得“那是建筑学最受欢迎的时代。”

同济大学是著名的“老八建筑学校”之一，“同济建筑”更有名。“中国现代园林鼻祖”陈从周、著名建筑教育家罗小未等著名艺术家曾在此执教。“同济流派”和“同济风格”曾经是很多热爱建筑的建筑专业学生的首选，录取分数线堪比清华大学...

以前的“香饽饽”专业，现在却遇到了“劝退”。统计显示，2024 2008年，我国建筑专业招生学校数量比例 2023 年降低 17 所以，建筑类专业招生人数减少 6.1%；很多高校都把建筑专业从事建筑专业。 5 年制缩短为 4 这一举动被外界解读为“招生自救”；在许多大学正在开始的科目调整中，一批被“砍掉”的专业，建筑类专业就名列其中…

建筑学，该怎么办？

王牌学科要想继续成为“王牌”，转型势在必行。在同济大学建筑与城市规划学院新绘制的发展蓝图中，人工智能（AI）已经成为人才培养体系整体复兴的重要抓手——通过学科交叉，更多优势学科群正在成长。

毕业生就业领域发生了变化，说明什么？

在很多人的传统印象中，建筑城市规划学院的学生一般有三种出路:房地产公司、设计院和建筑企业。但结合近三年毕业生的就业情况，“跨境”就业的学生明显更多。有的人进入游戏行业，在虚拟世界建房；有的人闯入影视行业，指导风景和场景制作；也有学生加入地图信息服务等公司，充分发挥城市规划的基本功...

毕业生就业领域的“转移”，也从一个层面证明了学科结构调整的必然性。伴随着房地产收入的不断减少，建筑业不断收缩，在一系列因素的综合作用下，市场对专业人员的需求大大减少。"有些行业的周期性调整，已经不能简单地理解为建筑‘凉’。"同济大学建筑与城市规划学院院长王兰告诉记者，无论从学术上还是从工业实践上，" AI 建筑物“不断衍生出新的使用场景，与之相关，学科界限不断创新。

例如，英国伦敦大学学院来自 2022 2008年，“游戏建筑设计”专业开设。在同济，以“ AI “为了抓手，全面恢复课程体系已经成为共识，一系列教学改革正在如火如荼地进行。建筑城市规划学院在去年发布《人工智能赋能学科创新发展行动计划(2024-2027)》后，率先新增。 AI 赋能城市发展交叉创新试验区，成立数智实验班和未来技术班，当年增加。 9 门 AI 有关课程，还有 11 一门智慧课程已经通过立项，陆续“上新”。

此外，围绕 AI for Cities(数字智能城市)学校正在推动规划专业与计算机、人工智能、地理信息科学等领域的交叉，为规划学科带来新的增长。

同时，同济建筑城市规划学院还开设了国内首个建筑系、城市规划系、景观系“数智空间设计复合创新人才实验班”和“未来技术班”，培养面向未来空间设计实践的拔尖人才和领军人才。

随着数智时代的到来，建筑学如何“破圈”？

除了规划城市的天际线，目前的建筑学还能做什么？这是公众普遍关注的问题。在建筑城市规划学院的采访中，记者发现了许多令人印象深刻的新答案。

举例来说，拯救生命。按照世界卫生组织的计算，生命救援是“黄金” 8 “分分钟”的说法。全市上海的救护车路径共有 700 中心城市大约有一万条，大约有一万条。 25 一万栋建筑，其中，有 3000 许多建筑物到达急救现场的时间超过了。 8 分钟。2022 几年前，全市抢救路线平均耗时约为 12 分钟。提高生命救援效率，城市应该如何优化路线？重新规划急救站点？王兰带领团队建立了机器学习的预测模型。这个包括计算机学院和交通学院师生在内的团队将中心城市建筑的救援呼叫时间缩短至 8.5 分钟。

“从城市发展到气候问题，人要想更诗意地生活，就必须面对一系列新的挑战，回答一系列新的问题，这也对建筑人才的培养提出了新的要求。”王兰说，进入智力时代，学生不仅要对建筑的人文艺术特征有更深的理解，还要有“破圈”的理念，积极打破学科堡垒，建立更加交叉和知识结构。

生态城市、绿色建筑、遗产保护、数字设计...在同济建筑规划学校，各种交叉创新团队不断成立，新学科群迅速成长。中国工程院教授、建筑城市规划学院教授吴志强领导的团队利用人工智能和大数据赋能碳中和，积极打造全球城市碳商评价体系。 City CQ，综合评价城市碳中和建设水平，结合城市经济效益和社会效益。在单个城市，他的团队对碳排放度量的准确性已经从 52.32% 提高至 92.15%。

加快跑步，如何保护“老根”生发”新枝？

改革势在必行，但改革同样困难。采访中，记者还听到了许多一线教师的心声。有些人直言，作为同济王牌学院之一，一举一动都备受关注，毕竟，“不进则退，带来隐形压力”。有学校相关负责人提到，和很多转型中的大学二级学院一样，如何在保护“老根”的同时生发“新枝”，不仅需要气魄，更需要智慧。自然，也有一线教师难掩心中的困惑，“对， AI 强调是不是太过分了，这样改下来，建筑学还是建筑学？"

改变，从细节入手。比如建筑城市规划学院定期召开的会议变成了学习会议，计算机学院和人工智能领域的专家纷纷“走进来”，向全院老师讲课。与此同时，学校也大量引进。 AI 关于选修课、前沿课程，同学们在开阔学术视野的同时，也逐渐“用脚投票”。有些教师为了在这样的“大环境”下站稳脚跟，不得不加快“进化”…

事实上，在大刀阔斧的改革开始之前，学校内部早就有了示范案例。王兰告诉记者，现在 GPT 学校很多老师在诞生之初就关注到了垂类大模型的应用。举例来说，在学院任教的袁烽教授，依靠数字化设计，3D 印刷和机器人建造技术，赢得了许多国际奖项。现在，随着大型井喷，越来越多的教师嗅到了技术牵引的新风口。学校正在抓住这一轮改革， AI 风口加速跑步。

"当前，AI 专业的普及确实吸引了很多高分学生报考。对于传统的王牌学科来说，暂时的招生‘冷’也促使我们思考:为了吸引和培养更多的优秀学生，我们必须让自己变得更好，不断打出新的王牌。”王兰说。

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