顺利开展北京市中小学生科技创客活动 顺利开展北京市中小学生科技创客活动

u2003u2003为进一步推动北京市中小学Maker教育发展，为全市中小学师生搭建了以Maker教育为主题的互动平台。4月16日，北京市少年宫成功开展北京市中小学生科技Maker活动。

这次活动的u2003u2003分为三个部分：创客秀、创客擂台、创客沙龙。在这些节目中，创客节目设置了“中轴之美”、“智能 创展”、“梦幻炫耀”三个子项目将Maker教育与传统文化教育、人工智能教育和动画创作相结合，学生将带来原创作品进行现场评论。Maker挑战部分的项目叫做“匠心创作”。学生以“创意收纳”为主题，在现场制作木工4小时，并讲解分享最终产品。Maker沙龙板块邀请了全市60多名Maker教师参加实践经验和Maker教育培训，并对北京市教师的数十部优秀Maker作品进行了现场评论。

当天，来自全市各区的300多名中小学生参加了u2003u2003。与此同时，1000多名少年宫学生在Maker竞赛区和Maker分享区进行了互动体验。

u2003u2003活动由北京市教委主办，北京市少年宫承办，是北京市学生科技节的重点活动。现场，北京市少年宫与清华大学基础工业培训中心就活动设计、课程研发、教师培训等教育点达成合作意向，并在启动仪式上签订了合同。

u2003u2003市教委相关负责人表示，市教委将继续以北京学生科技节为平台，开展内容丰富、科普体验、实践活动、科技竞赛等多种形式的科普体验，为中小学生点亮科学理想，为党育人、为国育才落实。

u2003u2003为进一步推动北京市中小学Maker教育发展，为全市中小学师生搭建了以Maker教育为主题的互动平台。4月16日，北京市少年宫成功开展北京市中小学生科技Maker活动。

这次活动的u2003u2003分为三个部分：创客秀、创客擂台、创客沙龙。在这些节目中，创客节目设置了“中轴之美”、“智能 创展”、“梦幻炫耀”三个子项目将Maker教育与传统文化教育、人工智能教育和动画创作相结合，学生将带来原创作品进行现场评论。Maker挑战部分的项目叫做“匠心创作”。学生以“创意收纳”为主题，在现场制作木工4小时，并讲解分享最终产品。Maker沙龙板块邀请了全市60多名Maker教师参加实践经验和Maker教育培训，并对北京市教师的数十部优秀Maker作品进行了现场评论。

当天，来自全市各区的300多名中小学生参加了u2003u2003。与此同时，1000多名少年宫学生在Maker竞赛区和Maker分享区进行了互动体验。

u2003u2003活动由北京市教委主办，北京市少年宫承办，是北京市学生科技节的重点活动。现场，北京市少年宫与清华大学基础工业培训中心就活动设计、课程研发、教师培训等教育点达成合作意向，并在启动仪式上签订了合同。

u2003u2003市教委相关负责人表示，市教委将继续以北京学生科技节为平台，开展内容丰富、科普体验、实践活动、科技竞赛等多种形式的科普体验，为中小学生点亮科学理想，为党育人、为国育才落实。

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