时间有限，只上一个兴趣班…

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每年春天，学校门口的兴趣班传单又开始增多。今年，机器人特别受欢迎。 和 ai 上课时，有朋友问我：“试听后觉得挺适合娃的，但是已经上了兴趣班，是继续上课还是停下来？”

还有就是马上升到年级，看起来没什么用的兴趣班是不是要砍掉一些？

下面就来分享一下我家选兴趣班的想法，给有同样烦恼的云闺蜜做个参考。

01

家庭兴趣班原则

我的兴趣班选择原则，总结起来就是三个字： - 弃 - 收。

放：学龄前，在能力范围内，尽量多尝试，好的教育就是开启更多的可能。

弃：允许孩子在尝试之后放弃，但是放弃的前提是，永远不要在感觉最糟糕的时候放弃。(比如学完这学期，学会放弃这个动作)，明确说明放弃后意味着什么(比如明年不会再碰乐器兴趣班)。

收：经过一般尝试，我们在学龄后做了简化。至少一个孩子发自内心地喜欢兴趣班；而且她需要开始一个她不太喜欢但是可以通过练习来做好的。

每个人都很容易理解前面的选择，后面的选择是我和老公的共同决定，我们都认为，完美的标志就是，要开始明白这个世界不仅仅是我想做的事情，还要做我不想做的事情，但是我们仍然可以做好。

02

爱情也会打退堂鼓

自然，千万不要以为选择了孩子发自内心喜欢的东西就可以很好的坚持下去。

小 D 她的游泳课就是一个典型的例子，她 4、5 那一年放弃了一段时间，之后， 7 由于好朋友正在学习游泳，岁又要求开始。

现在她的自由泳动作都很标准，教练提出了新的要求，希望她通风更加连贯，速度更快等等。

新的目标，代表着，也就是更“艰苦”的练习，以及能感觉到的“压力”。

小 D 自然而然地开始想要撤退，开始出现每次去游泳课前都要讨价还价的情况，每天都会表示不想再学游泳了。

我和队友都很清楚，她喜欢游泳，但不喜欢“勤奋”的标准。而这件事，我们都一致认为，我们不应该让她放弃，而应该帮助她去体验。“再坚持下去，我精进之后”的成就感。

那么我们该怎么办呢？口头激励，威胁利诱，威胁教育，都不是我们所倡导的，而且孩子越大，这种方法就越没用。

毫不夸张地说，为了这件事，我和小 D 父亲经历了几轮头脑风暴，最后我们想出了一个办法，小 D 爸爸还在那个游泳池里开了一个会员，每次都是小小的。 D 在课堂上，他在附近的泳道里游泳。

这件事对小 D 有了很好的激励作用，她发现父亲虽然游得快，但姿势不标准，正在“学习”。她不仅想让自己的动作更标准，成为父亲的榜样，还经常希望父亲能以速度为榜样。 PK 掉。

至于我，抓住这一点，时不时地把小家伙抓住。 D 努力工作，能实现的小目标放大，在日常家庭生活中多说多聊。

她的注意力转移到了“目标”，慢慢忽略了训练的“无聊”，所以没有那么矛盾。随着她能力的提高，这个“瓶颈期”顺利度过。

03

不喜欢也可以做好

再说一下小 D 我不喜欢，但是我们希望她能成为一个好的攀岩班。

小 D 由于 28 周早产引起的肌肉张力异常，仍然缺乏良好的空间感知能力和协调性。有时她控制自己的身体，尤其是灵活性。 / 如果没有高度的信心，就会在一些反抗类比赛中缺乏安全感。

攀岩是我想到的，对她这些运动都有帮助，所以从去年开始，这就成了我们希望她即使不喜欢也能做好的兴趣班。

起初，她的阻力非常非常大。她害怕的部分太多了:高度、协调性、力量感不足等等。两次之后，我明显认怂了，直接告诉我:妈妈，我肯定学不会。

如果是学龄前，我们会同意她“暂时”放弃。但是现在她要放弃了。 10 年纪大了，我们还是希望她能看到，她能做到。

那我该怎么办？是的，我的家人又发生了一场头脑风暴。我队友认为最好的办法就是和她一起学习。这件事的背后，意味着作为一个严重的恐高症患者，我需要有人在中年时突破自己。

这比你想象的要难。第一次爬儿童墙对我来说很容易，但是站在高点，反正我也不敢放手，所以我在那里僵持了很久。不管下面的人怎么鼓励，我都不敢放手。直到最后觉得没有力气，我才自己爬下来。

那天晚上，老公问我，真的“可怕”吗？如果是这样的话，也许我们的女儿和你一样，我们为什么不换一个呢？

又是那天晚上，我坚定地说，继续吧，碰巧我和小 D 共同挑战自己。

近年来，做父母，大多数时候我们都希望小小。 D 要做我们认为很简单的事情，第一次，我和小 D 成为战友，一起去做我们都感到困难的事情。我想试一试。

所以，我和小 D 我们一起开始了攀岩兴趣班。起初，我对极高的恐惧比较小。 D 而且很大，而且很真实。不怕大家笑，我真的有过在顶上哭出来的经历。

但是出乎意料的是，小 D 在这个过程中，鼓励我。她会等我下来，马上冲过来给我抱抱。她会在我上来之前摸我的头。当队友开我的玩笑时，她会捍卫我。

而且我每次都“咬牙”，即使没有任何教育，也给了小 D 极大的鼓励。从那以后，她再也没说过要放弃攀岩。

现在，我可以跟小 D 一起攀岩啦

现在，我和小 D 能爬到顶上然后轻松放手，我们的垂直攀登速度都提高了，我们学会了平移，换脚，交叉手和三点式。

我和小 D 经常谈心得，我们都发现，原来我们还是会害怕，仍然会有“自己能不能做到”的怀疑，但是我们都明白了，这是正常的，不需要克服，可以带着这些情绪继续做下去。

这一认知给了我们两个特别强大的力量感。

写完这篇文章，我突然发现其他的事情都是一样的。如果你想让你的宝宝爱读书，那么父母首先要爱读书，至少让孩子看到我们晚饭后在读书，而不是刷手机。

兴趣班不也是这样吗？我们希望小 D 坚持不懈，发展能力和质量，我们父母先自己做。

每个家庭都有自己的教育目标，这是一种价值选择。基于这个目标，我们可以独立选择自己在乎的东西，真正为自己在乎的东西付出时间、精力和金钱。

这些年写了 2000 多篇的文章

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