关注 | 大学生借助AI代写论文？许多大学发布通知

随着毕业季的到来，2024届大学毕业生陆续进入论文答辩阶段。记者注意到，今年很多高校都发布了专门的通知，明确测试毕业设计(论文)中人工智能生成内容的比例，规范AI写在论文中的比例。

2023年12月，科技部发布了《负责任研究行为规范指引(2023)》，以及如何合理使用生成型人工智能。（AIGC）作出具体的指导，同时建议不要直接使用AIGC生成申请材料，不要将AIGC纳入成果共同完成人，不要直接使用未经核实的AIGC生成的参考文献，明确界限。

许多大学发布了文件

AI应用于规范学生毕业论文。

中国传媒大学今年发布了《关于加强人工智能管理在2024年毕业论文(设计)中规范使用的通知》。此后，学校继续教育学院在细则中要求学生明确披露是否使用生成型人工智能。如果使用，应描述使用方法、细节，包括模型/软件/工具的名称、版本和使用时间。辅助生成内容涉及事实和观点的引用，必须明确规定其生成过程，并在毕业论文(设计)的相应位置进行具体标注，确保其知识产权的真实性、准确性和尊重性。

4月28日，福州大学教务处发布通知，决定对2024年本科毕业设计(论文)进行AI写作检查，检查结果将作为成绩评估和校级优秀毕业设计(论文)评估的参考。通知指出，此举旨在“进一步加强学术道德和学术诚信教育，创造良好的学术生态，规范学生科学规范生成AI技术的使用，避免代写、抄袭、伪造人工智能等学术不端行为”。

4月10日，湖北大学本科院校发布通知，明确本科论文(设计)将加入AIGC考试。毕业论文(设计)测试系统将识别论文是否存在“AI代写”，并提交相应的测试报告作为参考。如果论文(设计)测试结果为“AI代写高风险”，教师应引导学生进行修改。

4月9日，天津科技大学教务处发文规定，如果本科毕业文章中生成的AI测试结果超过40%，学院会向学生发出警告，要求他们进行自我检查和自我纠正；学生收到警告后需要认真修改，学院会在相关平台检验渠道统一复查。

专家：激励创新尝试

但是学生不能钻空子，产生懒惰心理。

目前，以信息技术和人工智能为代表的新兴技术发展迅速，给科学研究带来了新的机遇，促进了科学研究范式的深刻变化。同时，可能会在数据处理、研究成果形成、签名和知识产权归属等方面造成新的问题。

在清华大学人工智能国际治理研究院副院长梁正看来，论文的核心评价标准包括作者的创造力和对论文的贡献。一篇文章大多是AI生成的，隐藏了应用，既没有作者智商的贡献，也没有满足科研诚信的需要，属于学术造假。

中国传媒大学文化产业管理学院执行院长张洪生在接受媒体采访时表示，自去年以来，许多大学生开始使用人工智能来帮助他们的专业学习。“我鼓励学生进行这种创新和尝试，但他们必须有自己的原创性，不能直接复制和粘贴生成的人工智能。”

张洪生认为，面对新技术的冲击，应加强对学位论文和毕业设计的技术控制。我们应该了解人工智能技术的规律和伦理，但我们不能利用漏洞，产生懒惰，更不用说学术欺诈和欺骗了。

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