2024校外教育数字化建设暨第五届“创教育 创未来”儿童人工智能教育交流活动在京举行

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神以及习近平总书记致中国儿童中心成立四十周年贺信精神，切实推进校外教育领域的数字化建设以及儿童人工智能教育的深入开展，2024年10月25日至26日，2024校外教育数字化建设暨第五届“创教育 创未来”儿童人工智能教育交流活动于北京圆满举办。

本次交流活动由中国儿童中心主办，中国儿童中心儿童人工智能教育研究院以及北京盛通知行教育科技集团有限公司承办，同时还得到了教育部学校规划建设发展中心、清华大学人工智能研究院智能机器人研究中心、上海人工智能实验室浦育 AI 科创基地的大力支持。来自人工智能教育领域的众多专家学者、各省（自治区、直辖市）校外教育单位的骨干人员、行业协会与科技企业代表等共计 190 余人齐聚中国儿童中心，共同探讨数智时代儿童人工智能教育的前沿动态，探寻实践路径，携手开启“数智未来”。

10月25日，交流活动正式拉开帷幕。中国儿童中心主任、教育部全国校外教育培训监管专家委员会委员苑立新出席活动开幕式并致辞。他指出人工智能创造出了人类社会前所未有的大变局和发展的重大机遇，但也对人的创新能力、知识结构、社会伦理道德带来空前的挑战。我们的教育如何应对人工智能带来的挑战，培养出更多适应时代变革的创新型人才？他强调应该积极推进人工智能赋能教育、引导儿童合理善用人工智能、发挥校外教育独特优势和价值。希望通过本次技术和思想层面的交流碰撞，汇聚各方智慧和力量，推动人工智能教育更好更快地发展，为实现教育强国建设的宏伟目标作出更多贡献！

教育部学校规划建设发展中心副主任陈建荣表示随着信息技术的飞速发展，教育数字化成为全球教育改革的重要趋势。如何充分发挥人工智能在赋能校外教育中的独特作用，促进青少年全面而有个性的发展，是我们共同面临的重大课题。他指出我们应当深刻认识人工智能促进教育发展的重要意义，深入把握人工智能赋能校外教育的核心要义，积极推动人工智能赋能校外教育的实践探索。他强调要加强统筹设计和规划引领，构建更加开放、协同、高效的共建共享体系，持续加强研究在实践中挖掘经验做法和典型案例。 

中国科协中国科普研究所副所长高宏斌表示人工智能技术依托大数据深度学习，使得教育管理更加高效，教育场景更加多元，教育模式更加融合，让因材施教，扬长避短这些内容都有的放矢，增强了少年儿童教育的效果。近年来，中国科普研究所在青少年科技人才培养、科技教育领域作出许多有益研究和探索，研究所愿携手更多力量共同助力少年儿童科学素养提升，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

主旨报告环节，华南师范大学教育信息技术学院教授、博导，青年珠江学者钟柏昌就《如何通达新一代人工智能教育的核心》做深入探索。他从“如何入门？从何入手？以何为径？以何为具？”四个问题切入主题，分享了通达新一代人工智能核心的特征、问题、对策。通过五大案例，阐释了“六层渐进式学习AI”，并提出本质的概念及更多衍生问题，引发与会嘉宾深度思考。
 

上海人工智能实验室智能教育中心科创主管、浙江省特级教师谢作如分享了《让青少年成为人工智能的创造者》。他从2024的诺贝尔奖说起，引入：“人工智能是什么？和计算机、信息科技是什么关系？人工智能教育指什么？赋能教育还是学习人工智能？人工智能要学什么？用好人工智能还是驾驭人工智能？”等几大人工智能的“迷思”，并介绍了自己的研究、探索。

中国自动化学会认知与计算专业委员会副主任，中国人工智能学会认知计算专业委员会委员闵海波在《智能化时代下的人工智能教育》主旨报告中探究了智能化时代需要怎样的教育，分享了智能化时代的人工智能教育的政策、痛点、实践探索，并对未来智能教育中机器人的应用进行展望。

10月26日，四大专题交流如期开展。“数字赋能校外教育的融合创新”专题，深入剖析数字赋能如何推动校外教育融合创新，为校外教育的蓬勃发展注入新的活力与智慧。北京建筑大学教授秦建军分享了《青少年人工智能教育的五重门》，暨南大学儿童创新研究所所长王学文分享了《AI数智服务助力校外教育融合创新》。分别从不同角度和时间经验探讨了数字化技术在校外教育中的应用和创新。

“数字赋能未成年人保护的创新实践”专题聚焦AI技术在未成年人保护方面的作用。北京市门头沟区人民法院综合审判庭庭长杨畅介绍了“AI+法治”校园安全模式的实践探索，北京师范大学新闻传播学院党委副书记祁雪晶分享了AI家庭教育大模型应用与未成年人网络保护的经验，腾讯QQ青少年安全技术负责人胡鹏飞介绍了腾讯QQ未成年人网络安全保护实践，波克科技集团有限公司党委书记刘忠生分享了数字游戏的创新与生态责任，数字游戏的创新与生态责任等议题进行了分享。丰富的案例展现了人工智能技术在未成年人保护领域的应用潜力，为推动数字赋能未成年人保护的创新实践提供了有力的理论支持和实践指导。

在“儿童AI教育的行业探索”专题中，盛通教育集团总裁助理牛璐、德州市妇联党组书记、主席刘芳、杭州好好搭搭科技有限公司创始人祝良友、ANOBO国际教育研发团队负责人燕柏彤、上海优必杰教育科技有限公司创新产品部总监郑帆基于自身探索分享了人工智能技术与儿童教育深度融合的实践探索。

“儿童AI教育的课题研究”专题，机械工业出版社艺术设计分社社长饶薇、教育部语言文字应用研究所博士后王佳赫、浙江平阳教师发展中心副主任谢贤晓、山东浪潮优派科技教育有限公司产品经理解萌等围绕融合出版赋能博物馆青少年创新教育、AI智能语音助手对学前儿童普通话学习的影响、普及人工智能教育之区域行动等具有前瞻性与现实意义的议题，分享了课题研究成果，为推动儿童 AI 教育的发展提供了的经验与智慧。

活动期间，与会者走进中心园区“1个世界之中国神话森林”儿童共创艺术节及高新科技企业，开展校外教育数字化建设和儿童人工智能教育实地研修，在交流、分享和实地探访中，共同探究儿童人工智能教育创新发展路径。

“2024 科技艺术嘉年华活动”同期举办。活动现场，校外教育数字化建设和儿童人工智能教育领域琳琅满目的科技产品，优质课程和科研成果，吸引了众多家长和儿童纷纷驻足关注。在新奇有趣的互动体验中，家长和孩子们仿佛置身于科技的奇妙世界，沉浸式地感受着科技所散发的独特魅力。

洞察商业趋势，抢占风口赛道，汇聚爆款商机。今天，商机直通车为您带来精彩商机———宾果智能。

宾果智能—AI 智能教育全场景服务平台！坐拥万亿市场！宾果智能面向幼儿园、中小学提供 AI 智能教育的全场景综合服务平台。通过智能机器人+AI 课程+智慧校园平台+运营服务进入幼儿园、中小学，实现人工智能教育的的推广落地，并获取软硬件、教学课程和运营服务收益。>>> 点击查看项目详情，抢占区域独家合作机会

本文仅代表作者观点，版权归原创者所有，如需转载请在文中注明来源及作者名字。

免责声明：本文系转载编辑文章，仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布，请及时与我们联系进行审核处理或删除，您可以发送材料至邮箱：service@tojoy.com